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南木林县积极落实乡村教师支持计划

来源:藏网整理 作者:汤念祖 人气: 发布时间:2018-09-20 18:21
摘要:藏网日喀则电(记者 王莉)近日,记者从南木林县教育局获悉,为着力解决乡村教师待遇、培训、职称评审、住房保障等问题,南木林县采取了提高待遇,留住人才、教育资源进一步向

藏网日喀则电(记者 王莉)近日,记者从南木林县教育局获悉,为着力解决乡村教师待遇、培训、职称评审、住房保障等问题,南木林县采取了提高待遇,留住人才、教育资源进一步向乡村学校倾斜、实施全员培训,提升教学水平等强有力的措施,有力促进了边远地区学校教师的整体素质提升和城乡教育公平发展。

提高待遇,留住人才。多渠道筹措资金360万元,成立南木林教育希望奖励基金,奖励为乡村教育作出突出贡献的集体和个人;近两年,积极协调相关部门优先为乡村学校建设周转房100套,改善乡村教师居住条件;大力开展“教职工之家”建设,为教师提供良好的活动场所,已实现18所乡村学校“教职工之家”全覆盖。

教育资源进一步向乡村学校倾斜。近两年,日喀则市教育局投入162万元资金加强乡镇和薄弱学校基础设施建设和教学仪器配备,使县域内各学校基础设施达到均衡;通过调动、分配86名教师,大力增强乡村学校师资力量, 别是近两年,自治区 招录的79名教师全部分配到乡村学校工作;扎实开展教师轮岗交流工作,目前全县中小学校长及教师交流人数417人,交流量达到20.24%。

实施全员培训,提升教学水平。出台《南木林县中小学教师培训制度》《新教师岗前培训实施意见》《南木林县汉语文教师普通话培训实施方案》等规章制度,累计受训教师900余人次,每年按教育经费的5%足额拨付教师培训专项经费。

全面实行职称评审向乡村学校教师倾斜。严格按照自治区乡村教师职称评聘要求和待遇,提高乡村一线教师评聘比例、降低评聘条件。建立教师责任心、事业心、教育教学业绩与职称评聘挂钩机制,完善符合教师 点的职称评审条件标准,注重师德素养、注重一线业绩,推行综合评价、动态考核,引导乡村学校教师专业发展。目前,职称评审政策已惠及77名乡村教师。

加大乡村教师表彰力度。推荐20名乡村学校教师获得“国家乡村教师从教30年荣誉奖”,推荐6名乡村学校教师获得“西藏自治区乡村教师从教25年终生成 奖”,推荐34名乡村学校教师获得“西藏自治区乡村教师从教20年荣誉奖”,推荐42名乡村学校教师获得“日喀则市乡村教师从教15年荣誉奖”,推荐3名乡村学校教师获得2017年日喀则市“珠峰好教师”。

责任编辑:何宝霞

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