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积点滴感动 汇强大暖流 润万千祖国花朵

来源:藏网整理 作者:阿旺曲珍 人气: 发布时间:2018-04-26 14:05
摘要:藏网讯 自1992年参加工作以来,布鲁已记不清带过多少学生了,26年来布鲁始终为教育事业辛勤耕耘。在他的眼中,只有学生、只有教育。 近日,记者跟随西藏自治区总工会走进林芝市

藏网讯 自1992年参加工作以来,布鲁已记不清带过多少学生了,26年来布鲁始终为教育事业辛勤耕耘。在他的眼中,只有学生、只有教育。

近日,记者跟随西藏自治区总工会走进林芝市第二小学,走进这位辛勤园丁的教学现场。

布鲁曾先后担任林芝市第二小学辅导员、副校长,分管学校后勤工作。恰逢学校教学工作任务紧张,布鲁主动要求担任教学工作。他深知教学质量是学校教育的根本,提高教学质量是每个教育工作者的天职。布鲁自费订阅了《教学参考》等5 教学杂志,不断提高教学理论水平,探索提高课堂教学效率的 途径,形成最优的教学 色。

图为学生在和布鲁比身高。

为提高全校各科目的教学质量,布鲁通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。精心组织各类考试,从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,制定切实措施,积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。召开部分学生座谈会,针对学生提出的学习困难,组织有经验的老师进行学习指导,提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多、各科之间不平衡等问题,及时召开教研组、年级组组长会议要求各组精选题目,使学生能精做精练,提高效率。

图为在上课的学生。

作为主管后勤工作的校长,布鲁在实施“三包生”营养餐改善计划中 把关,精心安排。认真核对数量、逐一检查牛奶和蛋糕的外包装是否完好,确保学生吃得安全、喝得放心。学校建有专门的营养餐储存室,按照离地15公分、离墙20公分的原则,进行防潮储存,同时建立有效期档案和批次食品留样。为了严把牛奶和鸡蛋的出库关,实行按配送时间先后进行发放的办法,确保送到学生手中的牛奶和蛋糕是新鲜的,同时每次领取都有班主任进行总量签字,发放到学生手中时,又由学生逐一签字。

图为学校老师在为学生整理衣服。

在工作之外,布鲁尽心尽力为广大师生的生活着想。学校的中措姆老师因患慢性肺结核、杨海英老师的家属因患慢性肾炎不能正常工作,导致家庭生活非常困难。布鲁组织教职工对其进行捐助、慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受集体的温暖,树立和疾病斗争的信心。了解到杨海英老师心理压力较大,布鲁 定期上门或组织部分老师定期陪护并做好心理疏导工作,使他尽早调整好心态。

图为放学的学生在和布鲁挥手告别。

对于学生来说,他是和蔼可亲、平易近人的校长爷爷,是每天6趟护送他们进出学校的安全卫士,是告诉他们什么能做什么不能做的严肃老师。他把学生视为子女,把班级视为自己的家,把学生家长视为自己的家人和朋友。学生们遇到事情总爱去找布鲁说一说:学习、生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上……总能得到布鲁的帮助。

无论他担任什么职务,无论是分管什么工作,布鲁都始终如一的做好本职工作,尽善尽美。虽然布鲁为学生、为学校所做的每一件事都不是惊天动地,但都是实实在在对学生的爱。点滴感动终将汇成强大的暖流,在教育这一块精神沃土上,滋润出万千祖国的花朵。(藏网 图、文/赵耀)

(责编: 郭爽)

标签:暖流     责任编辑:阿旺曲珍

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